Сайт инструктора по физической культуре Чирковой М.А.

План работы на неделю здоровья 25 г.

13 января 2025

Проект «Неделя здоровья» с 13.01.25 – 17.01.25 г.

Цель: Формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.

Задачи: Закрепить у детей понятие о здоровье как главной ценности человеческой жизни, закреплять знания о здоровых привычках, о навыках гигиены, о значении физических упражнений, о влиянии закаливания на здоровье человека.

Знакомить детей с возможными травмирующими ситуациями. Учить некоторым правилам оказания первой медицинской помощи в случае травм (ушиб, порез, ссадина, вызов скорой помощи)

Способствовать развитию ловкости, быстроты, ориентировки в пространстве, внимания, мышления, памяти, связной речи.

Воспитывать потребность быть здоровыми, заботливое отношение к своему телу, организму, здоровью; доброжелательное отношение друг к другу.

Профилактика плоскостопия и нарушения осанки, тренировать правильное носовое дыхание.

Участники проекта: дети всех возрастных групп, воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель.

 

Работа с воспитанниками.

Тема дня

Задачи

Содержание деятельности

 

Продукт дня (выход)

13.01.25, понедельник «Я и моё тело»

Познакомить с главными органами человеческого организма (сердце, желудок, лёгкие, печень), расширять знания детей об организме человека, научить любить себя и свой организм, вызвать желание заботиться о своём организме, о своём здоровье, беречь своё здоровье.

Беседа «Мое тело», «Как устроен человек? »

Рассматривание иллюстраций «Тело человека», «Органы человека», презентация «Как устроен человек»

Рассматривание портретов людей разной внешности.

Загадывание загадок про части тела.

Д/и «Зеркало», «Фоторобот»

Сюжетно ролевая игра «Больница»

Наблюдение на прогулке «Чем отличаемся мы от детей младших групп?»

Лепка «Моя семья».

Чтение художественной литературы Жаброва Е. «Будь спортивным и здоровым»

Викторина «Все о человеке»

14.01 25 г., вторник «Здоровое питание. Витамины»

формировать у воспитанников знания о роли витаминов в жизни человека; о том, какие витамины, из каких продуктов питания мы можем получить.

Беседа «Витамины и полезные продукты» (рассказать о пользе витаминов и их значении для здоровья человека)

С/р игра «Магазин полезных продуктов».

Дыхательная гимнастика «Каша кипит» 

Продуктивная деятельность «Овощи и фрукты – полезные продукты»

Инсценировка по стихотворению Ю. Тувима «Овощи», «Спор овощей»

Чтение поговорок и пословиц о здоровье.

Инсценировка сказки «Репка»
Д/и: «Полезная и вредная еда»

Изготовление альбома «Витаминная азбука»

Стенгазета «Завтрак чемпиона»

15.01.25 г. «Чистота -  залог здоровья»

Формирование представлений о правилах личной гигиены, дать элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробы и вирусы) .

Беседа: «Здоровые зубки» «Кто такие микробы?», «Что любят микробы?», «Отчего прокисает молоко?», «Враги микробов», «Микробы и вирусы – враги нашего здоровья»

Д/и «Предметы личной гигиены», “Что вредно, а что полезно для зубов”

 Разучивание потешек, отгадывание загадок.
Пальчиковая гимнастика «Моем руки чисто-чисто»

С/р игра «Аптека», «Поликлиника»  «Игрушки на приёме у врача».
Чтение сказки «Сказка о зубной щетке»
Продуктивная деятельность: аппликация «Зубная щетка для мальчика Пети»

Составление рассказов детьми на темы: «Мне микроб не страшен», «Что такое здоровый образ жизни», «Правильное питание»

Инсценировка стихотворения

Выставка рисунков по произведениям «Федорино  горе», «Девочка чумазая»

16.01.25. г. «Безопасность в зимнее время»

Закрепить знания о правилах безопасного поведения на улице зимой, об опасных ситуациях, встречающихся в зимнее время; выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного поведения зимой на улице.

Беседы «Снег и сосульки», «Что нельзя делать на морозе», «Зимой одевайся теплее», «Правила поведения на горке, катке», «Правила безопасности при гололёде»

Д/и «Можно – нельзя», «Опасно – не опасно», «Азбука здоровья»

Рассматривание иллюстраций

Игра «Окажем первую помощь»

Раскрашивание раскрасок «Безопасность зимой»

Просмотр мультфильмов из серии «Азбука безопасности»

 

Презентация «Основы безопасности в зимнее время»

Памятки для родителей «Безопасные игры зимой»

17.01.25 г. «С физкультурой дружить  - здоровым быть!»

Формирование устойчивой привычки к режиму двигательной активности, интереса и потребности к физическому самосовершенствованию.

Беседа «Что такое здоровье», «Для чего нужна зарядка»

Итоговая беседа по теме недели: «Как сберечь здоровье» 

рассматривание альбома «Виды спорта».

Разучивание речевок, песен на спортивную тематику, стихотворений, загадок.
Дидактические игра: "Угадай вид спорта", 

Рисование «Мы со спортом крепко дружим!»

 раскрашивание раскрасок

Фотоальбом «Моя спортивная семья» или «Спортивные выходные»

Изготовление альбома «Спортсмены России»

 

 

Работа с воспитателями.

 

Содержание деятельности

 

Продукт дня (выход)

 

Работа по группе

атрибуты для с\р игр;

Изготовление дидактических игр своими руками по темам.

набор предметных картинок и иллюстраций по теме;

художественная литература по теме;

раскраски разрезные картинки по теме;

выставка рисунков на тему «Будь здоров без докторов», «Здоровье глазами ребёнка», «Чтобы быть здоровым нужно…»

- дидактическая игра (представить на планёрке)

- выставка рисунков на стендах в рекреациях гр. «Кораблик», «Золотая рыбка», «Звёздочка», остальные оформление выставки рисунков в группах;

- изготовление стенгазеты «Завтрак чемпиона»

День здоровья

Мастер-класс тренер-преподаватель ФОКа «Богатырь» среда 15.01.25 г. в 13.00, физкультурный зал

Кест-игра «Мы здоровью скажем да!» инструктор по физической культуре Центра развития ребенка «Сказка»

 

 

Работа с родителями.

 

Содержание деятельности

 

Продукт дня (выход)

 

Краткосрочные проекты

Темы: «Спорт и я – лучшие друзья»

«Зимние виды спорта»

«Моя семья выбирает спорт»

«Правильное питание – залог крепкого здоровья»

Защита проекта (небольшой рассказ 17 января, пятница в 16.30)

Консультации

«Правильное питание – залог здоровья»

«Прогулка  и её роль в развитии ребёнка»

«Роль семьи в физическом воспитании ребёнка»

«Воспитание культуры здоровья в условиях семьи»

Консультации в раздевалках

 Челлендж семейных фотографий

«Вкусная картина»

Выставка фотографий в вк

Анкетирование

«Соблюдение ЗОЖ в семье»

анкета

 

Литература для детей:

Авдеенко К. «Помидор», «О здоровье»

Анпилов А. «Зубки заболели»

Барто А. "Прогулка", "Грипп", "Прививка", «Девочка чумазая»

Благинина Е. "Прогулка"

Витковская М. "О том, как мальчуган здоровье закалял"

Грозовский М «Распорядок дня»

Жаброва Е. «Будь спортивным и здоровым»

Зайцев Г. «Дружи с водой».

Зайцев Г. «Уроки Мойдодыра»

Кан Е. "Наша зарядка"

Карганова Е. «Наоборот»

Крылов А. "Как лечили петуха"

Кудашева Р. "Петушок"

Кузнецов А. "Кто умеет?"

Лубянко Н. «Гимнастика»

Маршак С. "Дремота и зевота", «Вот какой рассеянный… », «Я выросла», «Помощница»

Маяковский В. "Что такое хорошо и что такое плохо"

Михалков С. "Про девочку, которая плохо кушала", "Прививка", "Про мимозу",   "Не спать", "Прогулка", «У меня опять 36, 5», «Чудесные таблетки», «Овощи», «Грипп».

Найдёнова Н. "Наши полотенца"

Остер Г. «Петька – микроб»

Пословицы и поговорки о здоровье

Рыжова Л. «Деловой человек»

Сизова Н.О."Валеология"

Силенок Е. «Мойдодыр»

Синицина Ю. «С человеком беда»

Степанов В. «Что показывают стрелки?»

стихи Еремеевых М. и С. «С чего начинается утро», «Для чего нужна зарядка». «Руки мой перед едой», «Водные процедуры», «Все делай вовремя дружок», «Одевайся по погоде».

Суслов В. "Про Юру и физкультуру"

Токмакова И. "Мне грустно – я лежу больной"

Успенский Э. "Дети, которые плохо едят в детском саду"

Фразеологический словарь для детей

Чуковский К.И. "Айболит", "Мойдодыр", «Федорино горе»

Шалаева Г.П., Журавлёва О.М., Сазонова О.Г. "Правила поведения для воспитанных детей"

Шорыгина Т. «Зарядка и простуда», «Зачем соблюдать режим», «Веселый футбол»

Яковлев Ю. «Больной»

Яснов М. "Я мою руки".

МУЛЬТФИЛЬМЫ О СПОРТЕ И ЗДОРОВЬЕ

«Ваше здоровье», «Здоровье начинается дома», «Ёжик и здоровье», «Азбука здоровья», «Как здоровье, братец Лис»; «Мойдодыр»; «Королева Зубная щетка», «Планета вредных привычек», «Будь здоровье»

«Смешарики» из цикла «Азбука здоровья»:

«Скажи микробам нет», «Кому нужна зарядка», «Экономия времени», «Личная гигиена», «Здорово быть здоровым», «Распорядок».

«В гостях у лета», «Дедушка и внучек», «Квака-задавака», «Матч-реванш», «Метеор на ринге», «Неженка», «Необыкновенный матч», «Олимпионики», «Отважные альпинисты», «Приходи на каток», «Самоделкин спортсмен», «Снежные дорожки», «Спортландия», «Старые знакомые», «Талант и поклоники», «Футбольные звезды», «Чемпион», «Шайбу»

 

Оставить комментарий: